– Nước trong hồ vẫn vậy thôi, thưa thầy.
1 Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.
2
Đoạn văn thể hiện nội dung gì?
Đoạn văn thể hiện nội dung: Bộc lộ những cảm nghĩ mới mẻ mà văn
chương đem đến cho người viết.
Bạn đang đọc: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm. – https://thcsbevandan.edu.vn
( Cách diễn đạt khác hoàn toàn có thể gật đầu : thể hiện tình yêu văn chương của người viết ; thể hiện những nhận thức đầu đời của người viết về văn chương ; người viết thể hiện cảm nhận về sự kì diệu của văn chương ; … ) .
3
Chỉ rõ ít nhất 02 phép tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn.
Chỉ rõ được tối thiểu 02 phép tu từ trong số những giải pháp sau : – Liệt kê : bao dung, thương cảm, xót xa, đầy hụt hẫng …
– Điệp ngữ : như thế nào, như thế nào, … ; văn chương, văn chương, … – So sánh : lúa ( như ) người, văn chương ( cũng có giải thuật như ) toán
học.
– Nhân hóa : “ lúa níu anh trật dép ” .
4
Theo em, vì sao tác giả viết “Thì ra văn chương cũng có lời giải
như toán học”?
Hướng lý giải đúng : Viết “ Thì ra văn chương cũng có giải thuật như
toán học” bởi vì tác giả đã nhận ra được nhiều điều đúng đắn, thú vị từ
ĐỀ SỐ 75:
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
Lối sống tối giản là lối sống cắt giảm vật dụng trong nhà đến mức tối đa, chỉ
giữ lại những vật dụng cần thiết nhất. Lợi ích của lối sống này không đơn thuần
chỉ là lợi ích bên ngoài như không gian thoáng đãng, dọn dẹp dễ dàng… Mà nó
còn mang lại lợi ích cho chúng ta. Tôi đã thay đổi suy nghĩ của mình về cách sống, về
quan niệm hạnh phúc mà bất cứ ai cũng mong muốn […]
Bản thân tôi từng nghĩ tích góp cành nhiều đồ đạt là càng biểu lộ được giá trị của bản thân, là càng niềm hạnh phúc. Tôi từng là kiểu người rất thích những vật dụng và chẳng vứt bỏ cái gì được. Không những thế lúc đó tôi còn muốn sắm thêm nhiều đồ vật trong nhà. [ … ] ( Trích Lối sống tối giản của người Nhật, Sasaki Fumio )
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên là gì?
Câu 2. Phần in đậm trong đoạn trích sử dụng phép liên kết hình thức nào là chủ yếu?
Câu 3. Lợi ích của lối sống tối giản đối với mỗi người?
Câu 4. Có ý kiến cho rằng: Nhà cửa xe hơi không còn là thước đo của giới trẻ ngày
nay. Ngày càng nhiều giới trẻ trên thế giới không muốn tiết kiệm tiền để sở hữu những
tài sản có giá trị này. Em có đồng ý hay không đồng ý với ý kiến này? Vì sao?
GỢI Ý:
1 Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên là gì? Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
2
Phần in đậm trong đoạn trích sử dụng phép liên kết hình thức nào là chủ
yếu?
Liên kết hình thức : phép lặp
3
Lợi ích của lối sống tối giản đối với mỗi người?
Học sinh đưa ra một lí do về lợi ích của lối sống tối giản đối với mỗi người:
– Không lãng phí vật chất
– Thanh thản về tinh thần
…
Xem thêm: Công Thức Tính Thể Tích Khối Cầu Nhanh Và Chính Xác Nhất – VUIHOC
4 Có ý kiến cho rằng: Nhà cửa xe hơi không còn là thước đo của giới trẻ ngày
nay. Ngày càng nhiều giới trẻ trên thế giới không muốn tiết kiệm tiền để sở
hữu những tài sản có giá trị này. Em có đồng ý hay không đồng ý với ý kiến
này? Vì sao?
Học sinh đưa ra quan điểm của mình và nêu một lí do bảo vệ quan điểm đó. Sau đây là những gợi ý :
– Đồng tình : Sống phải biết dừng lại ở mức đủ, cân đối giữa đời sống vật chất và niềm tin, …
cũng là một thước đo sự thành công xuất sắc của con người, vì vậy con người thao tác cố sức để đạt đến tiềm năng đó …
– Vừa ưng ý vừa không ưng ý : Cuộc sống là phải tận hưởng, bởi vật chất đem lại cho con người rất nhiều tiện ích, là động lực để kích thích sự tăng trưởng đời sống. Thế nhưng không hề đốt hết sức lực lao động, thời hạn chỉ vì cung phụng cho nhu yếu vật chất .
ĐỀ SỐ 76: Đọc văn bản sau đây và trả lời câu hỏi
“Chưa chữ viết đã vẹn tròn tiếng nói
Vầng trăng cao đêm cá lặn sao mờ
Ôi tiếng Việt như đất cày, như lụa
Óng tre ngà và mềm mại như tơ
Tiếng tha thiết nói thường nghe như hát
Kể mọi điều bằng ríu rít âm thanh
Như gió nước không thể nào nắm bắt
Dấu huyền trầm, dấu ngã chênh vênh”
(Trích bài Tiếng Việt – Lưu Quang Vũ )
1 – Văn bản trên thuộc thể thơ nào ? Nêu phương thức biểu đạt của đoạn thơ 2 – Chỉ ra và nghiên cứu và phân tích giải pháp tu từ được sử dụng đa phần trong văn bản. 3 – Văn bản biểu lộ thái độ, tình cảm gì của tác giả so với tiếng Việt .
GỢI Ý:1
1
Văn bản trên thuộc thể thơ nào? Nêu phương thức biểu đạt của đoạn thơ
– Thể thơ tự do. ( HS nêu thể thơ 8 chữ vẫn cho điểm ) – Phương thức biểu đạt : Biểu cảm ( trữ tình )
2
Chỉ ra và phân tích biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong văn bản.
– Biện pháp tu từ tiêu biểu vượt trội nhất được sử dụng trong đoạn thơ : so sánh – HS chỉ ra được những câu thơ có giải pháp so sánh
– Ôi tiếng Việt như đất cày, như lụa
– Óng tre ngà và mềm mại như tơ
– Tiếng tha thiết nói thường nghe như hát
– Như gió nước không thể nào nắm bắt
Tác dụng : hữu hình hóa vẻ đẹp của tiếng Việt bằng những hình ảnh, âm thanh ; tiếng Việt đẹp bởi hình và thanh .
3
Văn bản thể hiện thái độ, tình cảm gì của tác giả đối với tiếng Việt.
Nội dung chính của đoạn thơ : Văn bản trên bộc lộ lòng yêu quý, thái độ trân trọng so với vẻ đẹp và sự phong phú, phong phú và đa dạng của tiếng Việt .
… “ Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc sống này và đều đáng được ghi nhận. Đó
là lí do để chúng ta không vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc bình
thường khác. Cha mẹ ta, phần đông, đều làm công việc rất đỗi bình thường. Và đó là
một thực tế mà chúng ta cần nhìn thấy. Để trân trọng. Không phải để mặc cảm. Để
bình thản tiến bước. Không phải để tự ti. Nếu tất cả đều là doanh nhân thành đạt thì
ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩ nổi tiếng thì ai sẽ là
người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là người tưới
nước những luống rau? Nếu tất cả đều là kĩ sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip
vào máy tính? Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường. Nhưng điều đó
không thể ngăn cản chúng ta vươn lên từng ngày.”…
( Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn năm 2012 )
Câu 1: Xác định câu chủ đề của đoạn văn?
Xem thêm: Công Thức Tính Thể Tích Khối Cầu Nhanh Và Chính Xác Nhất – VUIHOC
Câu 2: Xét về cấu tạo ngữ pháp, các câu: “Để trân trọng. Không phải để mặc cảm.
Để bình thản tiến bước. Không phải để tự ti.” thuộc loại câu nào?
Source: https://thcsbevandan.edu.vn
Category : Phương pháp học tập